MetaQualitaet - Veränderungsprozesse in Bildungseinrichtungen und hierauf bezogener Maßnahmen der Qualitätssicherung und -entwicklung
Das Vorhaben synthetisiert Forschungsbefunde zur Qualitätsentwicklung in Bildungseinrichtungen und bereitet sie für einen Transfer in Bildungspolitik und -praxis auf.
MetaQualität
MetaQualität bietet eine kooperative Begleitung der Projekte in der Förderlinie und eine Vernetzungsstruktur für den Austausch zwischen ihnen sowie mit Praxispartnern.
Zentrales Ziel ist die Begleitung und Förderung des Transfers zwischen den Projekten und Praxispartnern in Bildungspolitik und -einrichtungen.
Forschungsthemen der Förderlinie werden in Forschungssynthesen (systematic reviews) aufgearbeitet.
Themen und Formate des Wissenstransfers werden in Kooperation mit Vertreter*innen der Bildungspraxis entwickelt und systematisiert.
MetaQualität zielt auf die Erarbeitung empiriebasierter Orientierungsrahmen für praktische Entscheidungen auf der Grundlage der Forschungssynthesen. Die Diskussion und Konsentierung der Empfehlungen erfolgt unter Beteiligung wissenschaftlicher Expertise und von Akteuren aus Bildungspolitik, -administration und -praxis.
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