Nationale und internationale Studien zeigen, dass der Bildungserfolg in Deutschland nach wie vor stark von sozialen Ungleichheiten geprägt ist. Faktoren wie die soziale Herkunft, der Wohnort oder die finanzielle Lage beeinflussen noch immer maßgeblich, welche Bildungsabschlüsse Kinder und Jugendliche erreichen. Bildungsgerechtigkeit ist deshalb eine zentrale Herausforderung unseres Bildungssystems und ein Schwerpunkt in der Bildungsforschung. Konkret beschäftigen sich Forschende mit der Frage, wie die Bildungschancen von allen Kindern und Jugendlichen gefördert werden können.
Dieses Dossier beinhaltet Forschungsergebnisse zum Thema Bildungsgerechtigkeit und skizziert bestehende Herausforderungen sowie aktuelle Forschungsperspektiven.
Was wir schon wissen - Forschungsergebnisse
