SpraBi - Metavorhaben Sprachliche Bildung in der Einwanderungsgesellschaft

Wir begleiten von Juli 2022 bis September 2028 bundesweit 21 Teilprojekte mit Forschungsfragen zur sprachlichen Bildung vom Elementarbereich bis zur Erwachsenenbildung. Zudem untersuchen wir, wie wirksame Sprachbildungskonzepte am besten in die Bildungspraxis transferiert werden können, wo es belastbare Befunde zur sprachlichen Bildung und wo es Forschungslücken gibt.

Auswahl adressierter Forschungsfragen zu sprachlicher Bildung:

• Welche Transferstrategien sind in den geförderten Projekten des Metavorhabens angedacht und realisiert?
• Wie erleben Lernende den Einbezug von Mehrsprachigkeit in Kita und Schule und wie wirkt sich dieser auf unterschiedliche Dimensionen von Bildungserfolg aus?
• Wie lässt sich das Forschungsfeld zur sprachlichen Bildung vermessen, und welche Themen stehen im Fokus?

Projektbeteiligte:

Mercator-Institut für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache, Köln

• Stefanie Bredthauer
• Sandro Franken
• Christoph Gantefort
• Angelika Gundermann
• Jörg Jost
• Hans-Joachim Roth
• Till Woerfel
• Julia Hallebach

Universität Hamburg

• Nora Dünkel
• Ingrid Gogolin
• Drorit Lengyel

Deutsches Institut für Erwachsenenbildung (DIE), Bonn

• Irit Bar-Kochva
• Moritz Sahlender
• Josef Schrader
• Hannes Schröter

Kontakt:

metavorhaben-mi@uni-koeln.de