Wie wird die Nutzung von KI sich insbesondere im Kontext von digitalem Lernen, Datenschutz, und Urheberrecht in der Schule entwickeln? Welche positiven, aber auch problematischen Entwicklungen zeichnen sich hier ab? Diese und weitere zentrale Fragen werden im Kontext des vom BMBFSFJ initiierten Begleitprozesses zu KI im Bildungsbereich mit den Gästen diskutiert.
Gesprächsteilnehmende dieser Runde: